以學(xué)知紀(jì) 以行守紀(jì)——公司黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“聯(lián)合講堂”第四期開講
“請機關(guān)第二黨支部韓浩同志領(lǐng)學(xué)《條例》第六章第54條內(nèi)容?!?
“拒不執(zhí)行黨組織的分配、調(diào)動、交流等決定的如何處理?請學(xué)員踴躍作答。”
以講師授課、原文領(lǐng)學(xué)、互動問答等形式,引導(dǎo)全體學(xué)員帶著疑問學(xué),帶著思考學(xué)。5月30日,來自公司機關(guān)、所屬西安片區(qū)企業(yè)的中層管理人員、黨員代表再次走進黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“聯(lián)合課堂”現(xiàn)場,基層各單位也紛紛開啟線上模式,共同進入第四期的“學(xué)習(xí)時間”。
今天的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“聯(lián)合講堂”的主講人,是來自公司機關(guān)第二黨支部的黨員樊琪,他以《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的《第六章 對違反政治紀(jì)律行為的處分》中28條內(nèi)容為授課重點,帶領(lǐng)學(xué)員們對《條例》重新修訂部分進行了系統(tǒng)對照學(xué)習(xí),并就其中的重點條目,結(jié)合權(quán)威解讀,采用學(xué)員原文領(lǐng)學(xué)形式,在原原本本學(xué)、逐條逐句學(xué)過程中,以《條例》內(nèi)容的適用要點為切入口,開展深度再學(xué)習(xí),更加明晰內(nèi)容主旨和要義。同時,在邊學(xué)邊講中通過對相關(guān)典型案例的列舉,幫助學(xué)員有效延伸對《條例》理解的深度,在互動交流中讓大家進一步深化“學(xué)與思”,強化“知與行”,真正將“紀(jì)”內(nèi)化于心、外化于行。
“通過參加黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育‘聯(lián)合講堂’,結(jié)合日常對《條例》的學(xué)習(xí),更加明確了《條例》在思想上、行動上提出的新要求、新規(guī)范。在今后的工作中,我要以身作則,自我約束,在實踐中不斷加強自我修養(yǎng),把黨的紀(jì)律放在心上,體現(xiàn)在行動上?!敝且緳C關(guān)第二黨支部苗思宇同志在學(xué)習(xí)后談及體會時說道。
以學(xué)知紀(jì),以行守紀(jì),一次以學(xué)促知、以學(xué)促行的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“聯(lián)合講堂”,在教學(xué)并行中引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)紀(jì)知紀(jì)中強化紀(jì)律意識,加強自我約束,從根本上將黨規(guī)黨紀(jì)印刻在心。(白嵐 郭光宇)